技術(shù)轉(zhuǎn)移的價(jià)值在于促進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用和推廣,助力產(chǎn)業(yè)升級(jí)和創(chuàng)新能力提升。在2023西麗湖論壇上,劍橋大學(xué)嘉治商學(xué)院原院長(zhǎng)、中國(guó)管理研究中心聯(lián)席主任、北京大學(xué)匯豐商學(xué)院管理學(xué)教授克里斯托弗?洛赫(Christoph H. Loch)發(fā)表了主題為《發(fā)現(xiàn)技術(shù)轉(zhuǎn)移的價(jià)值》的演講。
洛赫教授的演講引起了媒體的普遍關(guān)注,《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》《中國(guó)經(jīng)濟(jì)時(shí)報(bào)》《中國(guó)科學(xué)報(bào)》和中國(guó)網(wǎng)等多家媒體紛紛報(bào)道。
洛赫教授認(rèn)為,技術(shù)轉(zhuǎn)移不僅是單向的轉(zhuǎn)移,而是雙向、多向的交流過(guò)程,高校和企業(yè)在目標(biāo)和時(shí)間線上往往存在差異,因此需要明確定義合作目的,以便順利進(jìn)行技術(shù)轉(zhuǎn)移。社會(huì)各界應(yīng)以真誠(chéng)的態(tài)度進(jìn)行合作,確保技術(shù)的兼容性,同時(shí)需要高效的管理目標(biāo)。
洛赫教授強(qiáng)調(diào)了高校與企業(yè)之間合作的重要性。高校在提供科學(xué)技術(shù)理論框架和原型設(shè)計(jì)方面扮演關(guān)鍵角色,而企業(yè)則需要利用這些研究成果來(lái)優(yōu)化客戶體驗(yàn)并調(diào)整產(chǎn)品。高校擅長(zhǎng)早期科學(xué)研究和概念性研究,但通常缺乏對(duì)市場(chǎng)的了解和技術(shù)商業(yè)化能力。因此,高校與企業(yè)之間需要建立橋梁,以促進(jìn)知識(shí)轉(zhuǎn)移和技術(shù)應(yīng)用。技術(shù)不僅需要開(kāi)發(fā),更要能夠簡(jiǎn)化并實(shí)現(xiàn)商業(yè)化,以低成本、靈活和簡(jiǎn)單的方式滿足市場(chǎng)需求。
洛赫教授指出,成功的合作不但應(yīng)解決技術(shù)問(wèn)題,更應(yīng)在更寬廣的層面上進(jìn)行戰(zhàn)略思考和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。與此同時(shí),政府部門在推動(dòng)技術(shù)交流和項(xiàng)目完成方面扮演著至關(guān)重要的角色,不僅需要提供資金支持,還要進(jìn)行高效的目標(biāo)管理。
?
以下為演講實(shí)錄整理:
近年來(lái),因?yàn)楣ぷ鞯脑颍医佑|了很多高校和企業(yè)。為進(jìn)一步解讀技術(shù)轉(zhuǎn)移的過(guò)程和價(jià)值,我先分享一個(gè)來(lái)自大型鋼鐵廠人工智能(AI)自動(dòng)化的事例。
這家鋼鐵廠為了提升生產(chǎn)效率,決定利用AI技術(shù)進(jìn)行生產(chǎn)自動(dòng)化改造。一位研發(fā)人員開(kāi)發(fā)的最新算法為鋼鐵廠全面自動(dòng)化提供了可能。然而,這個(gè)算法的推廣過(guò)程并非一帆風(fēng)順。鋼鐵廠的自動(dòng)化部門從開(kāi)始跟蹤最新技術(shù)到將這些算法應(yīng)用至實(shí)際生產(chǎn),磨合了近5年,才逐漸取得一些突破性進(jìn)展。
這個(gè)事例不僅讓我們看到了技術(shù)轉(zhuǎn)移面臨的挑戰(zhàn),也看到了它的價(jià)值和潛力。羅馬并非一日建成,即使在成熟的市場(chǎng)和充足的預(yù)算條件下,技術(shù)轉(zhuǎn)移也需要足夠的時(shí)間和耐心。
當(dāng)高校等學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)向企業(yè)合作伙伴介紹其技術(shù)和成果時(shí),企業(yè)會(huì)問(wèn)兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題:為什么用這個(gè)技術(shù)?這個(gè)技術(shù)能夠幫到我們什么?
首先,高校與企業(yè)的合作很重要。對(duì)于高校來(lái)說(shuō),需要尋找好的企業(yè);對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),也需要尋找好的高校。高校是企業(yè)新思想、新技術(shù)的來(lái)源之一,能夠幫助企業(yè)開(kāi)發(fā)技術(shù)和產(chǎn)品。企業(yè)體驗(yàn)這些技術(shù)和產(chǎn)品后,會(huì)從中找到適合自己的,并對(duì)一些不適合的進(jìn)行修正。但這只是技術(shù)轉(zhuǎn)化的一個(gè)開(kāi)始,如果要將技術(shù)商業(yè)化,還需要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的過(guò)程。
從高校和企業(yè)的合作角度出發(fā),溝通和信任很關(guān)鍵。高校有非常多的研究項(xiàng)目,每個(gè)研究項(xiàng)目都有不同的時(shí)間線。對(duì)于教授來(lái)說(shuō),發(fā)表論文所需時(shí)間不一定是最重要的,但對(duì)企業(yè)來(lái)講,時(shí)間卻很緊迫,因?yàn)槠髽I(yè)希望盡快讓技術(shù)成果轉(zhuǎn)化上市。有時(shí)候企業(yè)不一定需要非常完美的技術(shù),但肯定需要能夠推向市場(chǎng)的成熟技術(shù),再收集市場(chǎng)的反饋以進(jìn)一步改善和優(yōu)化技術(shù),這就需要雙方的合作和溝通。
在這個(gè)過(guò)程中,不僅企業(yè)獲得了成果轉(zhuǎn)化的機(jī)會(huì),高校教授也可以通過(guò)這個(gè)研究項(xiàng)目進(jìn)一步開(kāi)拓未來(lái)的研究方向,這對(duì)未來(lái)的技術(shù)發(fā)展非常重要。因此,技術(shù)轉(zhuǎn)移的過(guò)程也是技術(shù)變化調(diào)整的過(guò)程。對(duì)高校和企業(yè)來(lái)說(shuō),技術(shù)轉(zhuǎn)移絕對(duì)不是單方面的,而是雙方都需要不斷學(xué)習(xí)和優(yōu)化的過(guò)程。
不過(guò),技術(shù)轉(zhuǎn)移也有一些限制,并不能解決所有問(wèn)題。企業(yè)有時(shí)希望技術(shù)問(wèn)題馬上就能得到解決,這種觀點(diǎn)是比較狹隘的。以英國(guó)劍橋大學(xué)的一個(gè)合作為例。該校一位副校長(zhǎng)曾和歐洲最大的一家技術(shù)公司開(kāi)展過(guò)合作,合作過(guò)程中開(kāi)了幾次會(huì)議,都是在探討技術(shù)成果如何轉(zhuǎn)化。但企業(yè)的研發(fā)總監(jiān)一直強(qiáng)調(diào),要把技術(shù)成本降低,并且要求學(xué)校盡快提供技術(shù),以便企業(yè)可以將其與現(xiàn)有的產(chǎn)品整合起來(lái)。這對(duì)劍橋大學(xué)來(lái)說(shuō),是不可能完成的。換言之,從產(chǎn)品發(fā)展的角度來(lái)看,需要企業(yè)的技術(shù)人員有更廣泛的視角,包括未來(lái)產(chǎn)品調(diào)整的方向,這不是一項(xiàng)技術(shù)、一個(gè)零部件就可以解決的問(wèn)題。
提及廣泛的視角,就不得不提及基礎(chǔ)研究的重要性。只是基礎(chǔ)研究的直接收益很難計(jì)算,也無(wú)法找到現(xiàn)行商業(yè)事例來(lái)說(shuō)明基礎(chǔ)研究可以帶來(lái)多少直接收益,這點(diǎn)和企業(yè)要求的利益往往會(huì)發(fā)生沖突。一些企業(yè)為了獲得補(bǔ)貼而進(jìn)行研發(fā),這不是正確的做事方法。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,技術(shù)肯定會(huì)給企業(yè)帶來(lái)福利,但企業(yè)如果只是看重短期的貨幣化利益,可能就沒(méi)有辦法持續(xù)前行。
由此可見(jiàn),轉(zhuǎn)化也是一種變化。如果高校沒(méi)有和企業(yè)進(jìn)行有效的溝通,就是純粹的“象牙塔”,創(chuàng)造不了對(duì)社會(huì)有用的價(jià)值,所以雙方必須要有合作、溝通和交流的機(jī)會(huì)。在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和商業(yè)化的轉(zhuǎn)化過(guò)程中,雖然高校和企業(yè)的目標(biāo)不同,但雙方合作卻是科技進(jìn)步和創(chuàng)新不可或缺的一部分。比如,雙方應(yīng)合作推出可行的產(chǎn)品原型,以快速響應(yīng)市場(chǎng)反饋,并根據(jù)市場(chǎng)需求進(jìn)行調(diào)整。成功的合作不僅僅是解決技術(shù)問(wèn)題,更是在更寬廣的層面上進(jìn)行戰(zhàn)略思考和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。通過(guò)這種方式,高校和企業(yè)可以更好地實(shí)現(xiàn)知識(shí)和技術(shù)的轉(zhuǎn)化,為社會(huì)進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。
最后,政府的支持對(duì)技術(shù)交流和技術(shù)轉(zhuǎn)移來(lái)說(shuō)非常有必要。如果政府放任自流,一些技術(shù)交流是不會(huì)發(fā)生的。比如,和公共產(chǎn)品有關(guān)的技術(shù)交流需要政府準(zhǔn)備足夠的資金,這不僅有助于技術(shù)項(xiàng)目的完成,還有助于社會(huì)能力的建設(shè)。當(dāng)這些項(xiàng)目得到充分資金支持的時(shí)候,意味著整個(gè)項(xiàng)目能夠順暢地經(jīng)營(yíng),項(xiàng)目人員也知道要在限定的時(shí)間周期內(nèi)完成既定的工作。比如,英國(guó)為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)相關(guān)的一些目標(biāo),就要確保高校和企業(yè)交流順暢,確保雙方都要承擔(dān)責(zé)任,由政府團(tuán)隊(duì)對(duì)社會(huì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的情況進(jìn)行工程式監(jiān)督,遇到不確定的情況再對(duì)目標(biāo)進(jìn)行調(diào)整,這樣才能把項(xiàng)目運(yùn)作得更加成功。我相信中國(guó)的很多地方政府也是這樣做的。
總而言之,轉(zhuǎn)移是單方面的,交流是雙向的、多向的,技術(shù)交流需要時(shí)間,不要期望3到5個(gè)月就能完成。當(dāng)技術(shù)研發(fā)處于早期階段時(shí),企業(yè)和高校要先從技術(shù)交流做起,以真誠(chéng)的態(tài)度進(jìn)行合作,要有明確的支持行動(dòng),確保兼容性。此外,政府也要給予充分的資助,確保制定高效的管理目標(biāo),從而實(shí)現(xiàn)技術(shù)轉(zhuǎn)移。